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Futures Literacy for Civil Society

Zukünftekompetenz als (zivil)gesellschaftliche Praxis

Wie würde eine Welt aussehen, in der wir bestmöglich ausgestattet sind, gerechte, solidarische und fürsorgliche Zukünfte zu gestalten? In der wir nicht nur mutige Ideen und Visionen haben, sondern auch die Werkzeuge und Methoden, um diese Wirklichkeit werden zu lassen?

Futures Literacy ist die Kompetenz, unterschiedliche Zukünfte zu imaginieren, zu antizipieren und zu planen. Sie ermöglicht es uns, unsere Erzählungen über das, was war, ist und sein könnte, kritisch zu befragen – alternative und wünschenswerte Zustände zu imaginieren, nach denen wir kollektiv streben und für die wir streiten möchten. Futures Literacy lädt dazu ein, noch ungewohnte Gedanken und hoffnungsvolle Wege einzuschlagen und die sind dringend nötig, denn es gibt viel zu tun. Rechtsruck, wachsende soziale Ungerechtigkeit, Kriege, Umweltkatastrophen. Die Liste an Krisen ist lang, die Komplexität enorm, der Frust groß. Gerade wir als Zivilgesellschaft sind oft so beschäftigt mit Schadensbegrenzung im Hier und Jetzt, dass für weitsichtige und kühne Utopien wenig Platz bleibt.

Wie lässt sich das ändern? Wie können wir, wie meine Kollegin Ouassima so schön beschrieben hat, literate in der Zukünftepraxis werden, lernen, fließend Zukünfte zu sprechen? Wie können wir vom Mangel in die Fülle kommen? Als feministische Praxis, aber auch als Momentum, das Wandel und Freiräume für neue Visionen und Handlungsspielräume ermöglicht?!

Gemeinsam mit Futures Probes und 15 Personen aus 13 zivilgesellschaftlichen Organisationen machen wir uns auf den Weg, Zukünftekompetenz als Prozess und (zivil)gesellschaftliche Praxis zu erproben und etablieren. „Futures Literacy for Civil Society” ist unser Pilotprogramm zur Stärkung des Zukunftsmuskels. Zusammen mit BIWOC Rising, das NETTZ, Deutsche Aids Hilfe, D64, Hafiza Merkezi, HateAid, Institute for Strategic Dialogue, Junge Islam Konferenz, Netzforma*, Neue Deutsche Medienmacher*innen, Radikale Töchter, Romnja Feminist Library und Wikimedia begeben wir uns auf eine Lernreise: Wie kann Futures Literacy uns dabei helfen, den Herausforderungen und Krisen unserer Zeit etwas entgegenzusetzen, dominante Erzählungen zu hinterfragen, alternative Szenarien und Visionen zu entwickeln? Und wie können wir als zivilgesellschaftliche Akteur*innen diese Visionen in konkrete Maßnahmen und Handlungsmöglichkeiten übersetzen, mit denen wir strategisch auf wünschenswerte Zukünfte hinarbeiten können?

Als Lernreise verstanden, dokumentieren wir die Auseinandersetzungen mit den kritischen Theorien und Methoden aus dem Futures Thinking Repertoire, die wir in die Entwicklung einer feministischen Methodologie übersetzen werden. Wir sind (vielleicht) größenwahnsinnig und glauben, dass Wissen gerecht produziert und transferiert werden kann und muss. Wir haben den Anspruch in Verwobenheiten zu denken und wagen den Versuch die dekolonialen, feministischen und somit kritischen Interventionen in die Welt zu tragen. Wie genau kann das in diesem Rahmen aussehen?

Ausgehend von der Expertise der Teilnehmer*innen erkunden wir in drei Sessions, wie ein feministisches Internet für alle angesichts der aktuellen und künftigen Herausforderungen aussehen könnte. Mit einer intersektional feministischen Perspektive adaptieren wir kritisch verschiedene Futuring-Methoden für den zivilgesellschaftlichen Sektor, um gerechte, resiliente und fürsorgliche Zukünfte zu entwerfen.

Am 7. Juni starten wir unsere gemeinsame Reise, der so viele Gedanken und Gespräche und die Arbeit so vieler kluger und wunderbarer Futurist*innen, Aktivist*innen, Denker*innen, Praktiker*innen und Freund*innen vorausgegangen sind. Wir können es kaum erwarten zu sehen, wohin sie uns führt – welche neuen Wege und Verbindungslinien sich auftun, Lernerfahrungen, Inspirationen und Gedanken sich entfalten. Was passiert mit uns als (Zivil)Gesellschaft, wenn wir uns im Zukünfte sprechen üben, unser Imaginationsmuskel wächst, wir Futures Literacy als Alltagspraxis etablieren? Lasst es uns herausfinden!

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Futures Literacy for Civil Society

Futures building as a (civil) societal practice

Picture a world where we are well-equipped to shape just, inclusive and caring futures. We not only have bold ideas and visions but also the tools and methods to make them a reality. Futures literacy is the ability to imagine, anticipate and plan various futures. It empowers us to critically engage with our narratives of what was, is and could be and to imagine alternative and desirable conditions that we collectively strive for and want to fight for. Futures Literacy invites us to think in unfamiliar and hopeful ways, and these are urgently needed because there is much to do: right-wing shifts, growing social injustice, wars, environmental disasters. The list of crises is long, the complexity enormous, the frustration huge. As a civil society, we are often so busy with damage limitation in the here and now that there is little room for long-sighted and bold utopias.

How can we change this? How can we, as my colleague Ouassima has described so beautifully, become literate in the futuring practice, learn to speak futures fluently? How can we move from scarcity to abundance? As a feminist practice, but also as a momentum that enables change and space for new visions and scopes of action?!

Together with Futures Probes and 15 people from 13 civil society organizations, we are setting out to test and establish futures literacy as a process and (civil) societal practice. “Futures Literacy for Civil Society” is our pilot program to strengthen the futures muscle. Together with BIWOC Rising, das NETTZ, Deutsche Aids Hilfe, D64, Hafiza Merkezi, HateAid, Institute for Strategic Dialogue, Junge Islam Konferenz, Netzforma*, Neue Deutsche Medienmacher*innen, Radikale Töchter, Romnja Feminist Library and Wikimedia, we are embarking on a learning journey: How can Futures Literacy help us to counter the challenges and crises of our time, to question dominant narratives, to develop alternative scenarios and visions? And how can we, as civil society actors translate these visions into concrete measures and action opportunities that help us to strategically work towards desirable futures?

As a learning journey, we document our engagement with the critical theories and methods from the futures thinking repertoire, which we will translate into developing a feminist methodology. We are (perhaps) megalomaniacs and believe that knowledge can and must be produced and transferred equitably. We aspire to think in terms of entanglements and dare to attempt to bring decolonial, feminist and thus critical interventions into the world. What exactly can this look like within this framework?

Based on the participants‘ expertise, we will explore in three sessions what a feminist internet for all could look like in the face of current and future challenges. With an intersectional feminist perspective, we will critically adapt different futuring methods for the civil society sector to design just, resilient and caring futures that start in the here and now.

On June 7th, we start our mutual journey, preceded by so many thoughts and conversations and the work of so many wise and wonderful futurists, activists, thinkers, practitioners and friends. We can't wait to see where it takes us – what new paths and connections open up, learning experiences, inspirations, and thoughts unfold. What happens to us as a (civil) society when we practice speaking futures, our imagination muscle grows, when we establish futures literacy as an everyday practice? Let's find out!